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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


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Cursos disponibles

HEMA es una página web que ofrece información, recursos y estrategias sobre evaluación y medición del aprendizaje en contextos educativos. Está dirigida a docentes, estudiantes de pedagogía y profesionales interesados en mejorar sus prácticas de evaluación dentro y fuera del aula. El sitio explica distintas formas de valorar el aprendizaje, desde exámenes tradicionales hasta métodos alternativos como portafolios, autoevaluaciones y proyectos integradores. Además, proporciona guías, ejemplos de instrumentos y consejos para diseñar evaluaciones claras, objetivas y adaptadas a diferentes estilos de aprendizaje. También aborda temas como la retroalimentación efectiva, el uso de rúbricas y la importancia de evaluar no solo conocimientos, sino también habilidades y actitudes. Su propósito es ayudar a crear evaluaciones más justas, útiles y formativas, que permitan a los estudiantes conocer sus avances y áreas de mejora, y a los docentes tomar decisiones informadas para enriquecer su enseñanza.